Tabliczka mnożenia
Twoje życie będzie o wiele łatwiejsze, gdy po prostu
zapamiętasz tabliczkę mnożenia.
Więc... poćwicz swoją pamięć! Przedstawiamy w tym celu kilka
przydatnych i praktycznych sposobów, dzięki którym mnożenie liczb będzie
jedynie przyjemnością.
Po prawdzie, edukacja właściwa zaczyna się w momencie rozpoczęcia
przygody z tabliczką mnożenia. Działania arytmetyczne oparte o
czynniki i iloczyn sprawiają kłopot wielu dzieciom, ale po
zrozumieniu pewnych schematów, cała matematyka stoi przed nimi
otworem. Jest więc to swego rodzaju okno na świat, dzięki któremu
każdy kolejny etap edukacji będzie łatwiejszy – zwłaszcza w
zakresie przedmiotów ścisłych.
Najlepiej jest zacząć edukację od prostych przykładów jak jabłka. Trzy osoby dostały po cztery jabłka. To ile razem jest jabłek?
Aby w pełni wykorzystać potencjał
dziecka należy go wdrażać stopniowo w coraz bardziej wymagające
etapy, ażeby taka forma nauki stała się poniekąd jego
zainteresowaniem. Wówczas można spać spokojnie, a malec sam będzie
się garnął do działań związanych z tabliczką mnożenia
czerpiąc z niej masę satysfakcji oraz uśmiechu.
Przykładem takiego poszerzania wiedzy jest przejście z "etapu przedmiotów" do "przecięć linii", na którego przykładzie, dziecko zacznie bardziej rozumieć sens tabliczki mnożenia:
Na szczęście istnieje kilka prostych metod w formie zabawy, dzięki którym najmłodsi będą z uśmiechem wspominać okres w którym przyszło im stawić czoła przekleństwu pt. tabliczka mnożenia.
Przykładem takiego poszerzania wiedzy jest przejście z "etapu przedmiotów" do "przecięć linii", na którego przykładzie, dziecko zacznie bardziej rozumieć sens tabliczki mnożenia:
Na szczęście istnieje kilka prostych metod w formie zabawy, dzięki którym najmłodsi będą z uśmiechem wspominać okres w którym przyszło im stawić czoła przekleństwu pt. tabliczka mnożenia.
Sposoby i triki ułatwiające naukę
1. Do pierwszej zabawy wystarczą sprawne dłonie i kilka zaklęć. Np. „Czary mary, hokus pokus – dziewiątko mnóż się!”. Sposób jest banalny – dotyczy mnożenia z liczbą 9.
Przykład
nr1: 5x9 = ???
Najpierw
należy wyciągnąć swoje obie dłonie. Zaczynając od lewej strony
kolejno odliczamy palce, aż dotrzemy do palca numer 5. W tym
przypadku jest to kciuk u lewej dłoni. Następnie należy go zagiąć.
W ten oto prosty sposób na lewej dłoni otrzymuje się liczbę
dziesiątek – 4, natomiast na prawej liczbę jedności – w tym
przypadku -5. Ostatecznie łączymy te liczby :
5x9
= 45.
Przykład
nr2: 2x9 =???
Tutaj
drugim palcem u lewej dłoni jest palec serdeczny – pamiętajcie,
że metoda jest skuteczna, gdy trzymacie wewnętrzne części dłoni
do dołu – musicie widzieć paznokcie. I znów – zaginamy palec i
liczymy do zagiętego – mamy tylko jeden palec, czyli zapisujemy
liczbę 1. Następnie liczymy palce pozostałe – występujące po
zagiętym do samego końca. Zapewne otrzymaliście 8 ? Standardowo
należy zapisać obie liczby obok siebie i wynik znów powinien wyjść
sam.
2x9
= 18.
2. Sposób drugi jest równie przyjemny. Wymaga od nas jedynie kostki do gry. W celu rozwinięcia zabawy można ją wykonać samemu z kartki brystolu, a kropki pomalować różnymi kolorami, aby łatwiej zapamiętać przykłady. W pierwszym kroku należy rozdać każdemu uczestnikowi – a może ich być kilku, kartkę z działaniami. Każdy uczestnik powinien wypisać działania od 1 do 10 w słupku :
1x….=
2x….=
3x….=
I
tak dalej – aż do liczby 10. Powinno wyjść 10 działań.
Pamiętajcie, aby na górze kartki każdy napisał swoje imię!
Następnie każdy z graczy rzuca kostką, a liczbę oczek, która
wypadła zapisuje przy kolejnym działaniu.
Przykład
nr1: Gracz wyrzucił 4 oczka. Zatem przy pierwszym działaniu
uzupełnia pole kropek wyrzuconą liczbą oczek:
1x4=
Następnie
gracz musi zapisać wynik działania.
1x4=4.
Kolejek
przypadających na jednego gracza jest 10 – tyle ile działań na
kartce. Spójrzcie co może się wydarzyć w kolejce nr 9.
Przykład
nr2: Gracz wyrzuca liczbę oczek – 6. Następnie zapisuje liczbę
przy działaniu nr 9.
9x6=54
Wynik
jaki uzyskał w tej kolejce jest równy – 54.
Po
ostatnim graczu w ostatniej kolejce sumujemy wyniki wszystkich
działań. Osoba z najwyższą liczbą jest zwycięzcą. Jest to
świetna zabawa dzięki której można utrwalić działania tabliczki
mnożenia w zakresie 100.
3.
Do kolejnej zabawy – coś dla małych artystów, dla osób
lubiących ręczne robótki. Będzie potrzebna jak największa ilość
kolorowego materiału, pineski oraz wycinanka. Tkaninę należy
zawiesić na ścianie – w widocznym miejscu. Następnie z wycinanki
powinniście wyciąć mnóstwo liczb w różnych kolorach. Aby
ułatwić zapamiętywanie warto przyporządkować liczby
poszczególnym kolorom, na przykład:
-
Zielona
-
Czerwona
-
Niebieska
-
Żółta
-
Pomarańczowa
I
tak dalej – wykorzystajcie swe ulubione barwy i polegajcie na
pierwszym skojarzeniu. Następnie należy przywiesić za pomocą
pinesek liczby w postaci działań i obliczyć wyniki. Je również
przywieście. Spoglądanie na działania i kojarzenie ich z danymi
kolorami to nie tylko świetna zabawa. To także ciekawy i kreatywny
sposób na utrwalenie tabliczki mnożenia.
Wskazówka 1: Kolejność nie ma znaczenia
Kiedy pomnożymy dwie liczby, to nie ma znaczenia, co jest
pierwsze, a co drugie, odpowiedź jest zawsze taka sama.
Przykład: 3 × 5 = 15, i 5 × 3 = 15
Inny przykład: 2 × 9 = 18 i 9 × 2 = 18
W rzeczywistości pół stołu jest lustrzanym odbiciem
drugiego!
Więc nie zapamiętaj zarówno "3 × 5" i "5 ×
3", po prostu zapamiętaj, że "3 a 5 to 15", podczas mnożenia.
To jest bardzo ważne!
Wskazówka 2: Ucz się tabliczki mnożenia w "kawałkach"
Trudno jest umieścić całą tabliczkę mnożenia w pamięci na
raz. Naucz się jej w "kawałkach".
A Zacznij od nauki 5 razy 5.
B
Następnie nauczyć się do 9 razy 5.
C jest
takie samo jak B, z wyjątkiem pytań na odwrót. Warto jednak się ich nauczyć.
D
Wreszcie naucz się fragmentu "6 × 6 do 9 × 9"
Potem zbierz wszystko razem, ćwicząc cały "dziesiątkowy
system tabliczki mnożenia".
Kilka schematów
Istnieją pewne wzorce, które pomogą Ci zapamiętać tabliczkę
mnożenia:
2 × jest to po
prostu podwojenie liczby. To samo, co dodanie liczby do siebie.
2 × 2 = 4, 2 × 3 = 6, 2 × 4 = 8, itd.
Więc wzór wynosi 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20
(A kiedy już je pamiętasz, będziesz wiedział ile to jest 3 ×
2, 4 × 2, 5 × 2 itd., prawda?)
5 × ma wzór: 5,
10, 15, 20, itd. Kończy się na 0 lub 5.
9 × ma wzór: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63,
72, 81, 90
Na przykład: aby pomnożyć 9 na 8: schowaj ósmy palec, a
możesz liczyć "7" i "2" ... odpowiedź brzmi 72
10 × jest najłatwiejszą
z nich ... po prostu na końcu zawsze znajduje się 0.
10 × 2 = 20, 10 × 3 = 30, 10 × 4 = 40, itd.
Najtrudniejsze działania
Najtrudniejsze wydają się być 6 × 7 = 42, 6 × 8 = 48 i 7 × 8
= 56. Często większość z nas powtarza sobie: "sześć siódemek
czterdzieści dwa", "sześć ósemek czterdzieści osiem",
"siedem ósemek pięćdziesiąt sześć"
A co z dwunastkowym systemem mnożenia?
Brzmi trudno, ale po opanowaniu systemu 10 ×, wystarczy tylko kilka kroków.
Po pierwsze, 11 × jest w większości łatwe: od 11 × 2 do 11 ×
9 po prostu dodaj dwie cyfry do siebie. 11 × 2 = 22, 11 x 3 = 33, ..., 11 x 9 =
99.
I oczywiście 2 ×, 5 × i 10 × wystarczy postępować zgodnie z
ich prostymi regułami, które już znasz, tak więc przedstawiamy pozostałe z
nich:
3 x 12 = 36,
4 × 12 = 48,
6 × 12 = 72,
7 x 12 = 84,
8 x 12 = 96,
9 × 12 = 108
I „wielka trójka”
11 x 11 = 121,
11 × 12 = 132 i
12 × 12 = 144
Kilka wskazówek dla dorosłych.
Istotne
jest, aby nie zadręczać dziecka i nie zmuszać go do ciągłego
siedzenia przy tabliczce.
Z suchego wkuwania niewiele wynika, a ze stricte pamięciowym sposobem przyswajania wiedzy są problemy w przyszłości. Dziecko w momencie stresu może zapomnieć podstawowych działań
i wyników, co rzutuje na całość klasówki czy sprawdzianu.
Z suchego wkuwania niewiele wynika, a ze stricte pamięciowym sposobem przyswajania wiedzy są problemy w przyszłości. Dziecko w momencie stresu może zapomnieć podstawowych działań
i wyników, co rzutuje na całość klasówki czy sprawdzianu.
Zabaw i ich form istnieje całe mnóstwo, oczywiście
zawsze warto zdać się na własną kreatywność, wszak siedzenie i
monotonne powtarzanie jest żmudne nie tylko dla dziecka, ale również
dla rodzica. Jeśli nie mamy czasu, lub co gorsza cierpliwości warto
zdać się na świat wirtualny – rzecz jasna nie do przesady. W
sieci możemy trafić na wiele stron i programów, które łączą
przyjemne z pożytecznym. Nauka mnożenia poprzez zabawę rozwija w dziecku
wyobraźnię, a co za tym idzie kreatywność. Może być także
pierwszym krokiem względem podstaw informatyki, która z matematyką
w późniejszym okresie jest złączona nierozerwalnie.
w późniejszym okresie jest złączona nierozerwalnie.
A co z tabliczką mnożenia na czas?
Dla lubiących rywalizację z własnymi słabościami jest specjalnie przygotowany test pt. Mistrz Tabliczki Mnożenia. Taki rodzaj zabawy w połączeniu z rozwijaniem wiedzy z pewnością przyniesie pozytywne skutki.
W polskich szkołach wciąż wiele do życzenia pozostawia indywidualne podejścia do ucznia. Jest ono niezbędne szczególnie we wczesnym okresie edukacji. Zaniedbania na tym tle skutkują na przyszłym podejściu pociechy względem nauki, a często odbijają się na psychice i sprawiają, że jest to wyłącznie przykry obowiązek.
Tabliczka mnożenia do wydruku
Przygotowaliśmy dla Państwa kilka wzorów tabliczki mnożenia do pobrania i do wydrukowania. Oto one:http://aztekium.pl/images/mat/plakat/tabliczka_mnozenia_do_druku.png |
http://aztekium.pl/images/mat/plakat/tabliczka_mnozenia_do_wydrukowania.jpg |
http://aztekium.pl/images/mat/plakat/tabliczka_mnozenia_do_wydruku.jpg |
http://aztekium.pl/images/mat/plakat/tabliczka_mnozenia_do_druku.jpg |
Tabliczka mnożenia do wydruku - wersja amerykańska
Tabliczka mnożenia do wydruku |
Poziomy trudności tabliczki mnożenia
Możemy wyodrębnić 4 podstawowe poziomy trudności tabliczki mnożenia. Zaznaczyliśmy je na rysunku:Szary kolor, to liczby, które przez siebie mnożymy.
Poziom1 - Zielony
Zielonym kolorem oznaczono poziom najłatwiejszy. Jest to mnożenie przez 1, gdzie wynikiem jest druga liczba. Oraz mnożenie przez 10, gdzie do drugiej liczby dopisuje się 0. I ewentualnie mnożenie przez 11, gdzie powiela się dwukrotnie drugą cyfrę, tylko gdy nie przekracza 10. Np. 11x5 = 55
Poziom2 - Niebieski
To mnożenie wzajemne przez siebie liczb 2, 3, 4, 5, Jest ono względnie proste i możliwe do wykonania w pamięci przez każdego, kto zna zasady.
Poziom3 - Czerwony
To poziom, w którym mnożymy przez siebie wzajemnie liczby 6,7,8,9. A w systemie amerykańskim również 11 i 12. Jest to poziom najtrudniejszy, który sprawia najwięcej kłopotu.
Programy do nauki tabliczki mnożenia
Linki do programów, które proponujemyhttp://Aztekium.pl/Tabliczka - program do nauki tabliczki mnożenia
http://Aztekium.pl/Mistrz - program do ćwiczenia szybkości
Więcej ciekawych programów edukacyjnych znajdą Państwo na stronie głównej: